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dc.date.accessioned2021-02-09T13:57:46Z
dc.date.available2021-02-09T13:57:46Z
dc.date.issued2020-07
dc.identifier.isbn9789977731810
dc.identifier.urihttp://10.1.0.234:8080/handle/123456789/172
dc.description.abstractEl informe de evaluación a presentar se sustenta en cuatro interrogantes, las cuales reconocen los criterios de pertinencia, coherencia y sostenibiidad, en las que se refleja el marco de caracterización de la Estrategia, las bases de intervención (problemática), las políticas públicas, los vínculos institucionales, contexto general de la intervención, análisis de los actores claves, claridad de los objetivos, articulación institucional y aspectos de sostenibilidad, entre otros elementos que se detallan más adelante en este documento.en_US
dc.language.isoesen_US
dc.publisherMIDEPLANen_US
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Costa Rica*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/cr/*
dc.subjectINFORMESen_US
dc.subjectEVALUACIONen_US
dc.subjectPOBLACION EN EDAD ESCOLARen_US
dc.subjectANE 2019-2022en_US
dc.titleEvaluación de la Estrategia "Construyendo puentes y sinergias: una nueva forma de conocer y promover la permanencia estudiantil"en_US
dc.typeDocumentoen_US
dc.contributor.autorinstitucionalCosta Rica. Ministerio de Planificación Nacional y Política Económica. Area de Evaluación y Seguimiento. Unidad de Evaluaciónen_US
dc.contributor.autorinstitucionalCosta Rica. Ministerio de Educación Públicaen_US
dc.contributor.autorinstitucionalUniversidad de Costa Rica. Centro de Investigación y Capacitación en Administración Públicaen_US
dc.contributor.asesoriaMIDEPLAN brindó asesoríaen_US
dc.relation.tipoAsesoriaNo aplicaen_US
dc.relation.sectorEducación y Culturaen_US
dc.relation.planNoen_US
dc.contributor.responsableCosta Rica. Ministerio de Educación Públicaen_US
dc.relation.contenidoEvaluacionGestiónen_US
dc.relation.tipoIntervencionEstrategiaen_US
dc.relation.coberturaNacionalen_US


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