Evaluación de diseño. Programa de formación técnica para el empleo. Sector cultura

Abstract

El documento se estructura de cuatro secciones interconectadas. En primer lugar, una reseña general de la intervención a manera global y sintética para conocer ¿qué se está evaluando? El apartado metodológico presenta las principales pautas técnicas que definen el ¿cómo se ha realizado la evaluación?, sus objetivos, alcances, técnicas, fuentes, limitaciones, entre otras. Seguidamente, se brindan los hallazgos y conclusiones, en el cual el capítulo de corte analítico presenta la información sistematizada para dar respuesta a la pregunta evaluativa, el mismo se organiza por las variables de la herramienta indicada previamente. Finalmente, se presentan las recomendaciones de la evaluación, agrupadas según las dimensiones creadas para la evaluación, donde se ubica una recomendación general de carácter estratégica y una serie de subrecomendaciones que operacionalizan la anterior, a manera de guía orientativa para llegar a ella. La finalidad de este ejercicio es que el PFTE pueda utilizar las recomendaciones en la planificación del programa para la mejora de los productos y servicios brindados a su población beneficiaria.