El objetivo de la evaluación incluyó el determinar el nivel de logro de los objetivos del Proyecto, valorar la sostenibilidad de las prácticas impulsadas y los resultados alcanzados, identificar lecciones aprendidas que ...

Estima el efecto del subsidio de bonos de vivienda de Costa Rica sobre el exito educativo de las personas que reciben dicho subsidio. Para esto, se utilizan las encuestas hogares del pa s entre 2006 y 2014, a partir de ...

El objetivo de la evaluación fue estimar los impactos de la implementación del Distrito de Riego Arenal Tempisque (DRAT) en la Región Chorotega, sobre la calidad de vida de las familias pobladoras del DRAT, que se llevó a ...

Presenta información acerca del Programa BCIE-1725, que se desarrolla con el apoyo financiero del Banco Centroamericano de Integración Económica (en adelante el Banco o BCIE), el cual plantea realizar inversiones en obras ...

El objetivo de esta evaluación fue valorar el avance de la Germinadora como un proyecto que genera condiciones para el desarrollo endógeno y autónomo de las poblaciones más vulnerables de Costa Rica, promoviendo el ...

La problemática de agresión o abandono, asociada a una población cuyas condiciones de vida requieren de la cobertura total de sus necesidades, es atendida mediante el otorgamiento de un subsidio económico, cuyo monto se ...

La evaluación se planteó mejorar el diseño metodológico y proceso de elaboración del PND en Costa Rica, con el fin de contar en el futuro con PND´s orientados hacia resultados más estratégicos y evaluables, que permita una ...

Análisis de cada componente de la evaluación ex post: resultados en el desarrollo de la intervención, efectividad institucional en el desarrollo, resumen de la intervención, análisis de tiempo, contribución de la intervención, ...

La Estrategia Sembremos Seguridad (ESS) surge como una iniciativa que busca trabajar en la prevención de delitos mediante la identificación y priorización de tipos de delitos y riesgos sociales en los diferentes cantones ...

Considera todas las actividades de formación ejecutadas bajo la modalidad de aprovechamiento y participación, de las áreas estratégicas de Prácticas Docentes, Gestión de Centros Educativos y Gestión Pública Educativa, ...