Informe de terminación del programa de construcción y equipamiento de infraestructura educativa (CR-L1053 2824/OC-CR)

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Fecha
2021
Autor
Álvarez Marinelli, Horacio
Soledad Bos, María
Cox, Claudia
Pineda Contreras, Bismark
Berlinski, Samuel
Maurea Faría, Teresa
Pérez-Segnini, Juan Carlos
Suárez, Andrés
Bendix, Willy
Ketterer, Juan Antonio
Esquivel, Francisco
Baza, Jadille
Arguedas, Carlos
Biehl, Loreto
Elizondo, Magdalena
Elizondo, Hazel
Dugand, Juan Carlos
de Dobrzynski, Esteban
Bando, Rosangela
Metadatos
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Resumen
El presente documento contiene el Informe de Terminación del Programa de Construcción y Equipamiento de Infraestructura Educativa. Durante el diseño de este programa se evidenció que el sistema educativo costarricense presentaba desafíos de eficiencia interna que se traducían en altas tasas de reprobación y exclusión educativa. Dicha problemática estaba asociada, entre otros aspectos, al déficit en las condiciones de la infraestructura educativa, el cual, en el 2011, incluía más de 7 mil aulas y baterías sanitarias, y más de mil bibliotecas, e implicaba una inversión de US$1,000 millones. Además, se registraban más de 2 mil aulas en mal estado, cerca del 7% del total existente (Programa Estado de la Nación, 2011).
URI
http://10.1.0.234:8080/handle/123456789/567
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