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Programa para la Prevención de la Violenta y Promoción de la Inclusión Social. Informe de Terminación de Proyecto 

Abizanda, Beatriz; Mora, Greivin; Borbón, Alvaro; Villalba, Alberto; Lozano, Raúl; Baruzze, Miguel; Castillo, Harold; Sanmartín, Alvaro; Biehl, Loreto; Dejuk, Georgina; Mahfouz, Giovanna; Székely, Miguel (BID, 2019)
El informe de cierre, presenta la evaluación de los cuatro criterios centrales que integran este tipo de informes, incluyendo: relevancia, efectividad, eficiencia y sostenibilidad y los criterios no centrales, los cuales ...
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Evaluación de resultados sobre Beneficio Institucional, capacitaciones en Procesos Formativos: MOTIVO FORMACIÓN HUMANA -- Programa Procesos Formativos (Formación Humana) 

Rojas Poveda, Maritza; García Santamaría, Cathalina; Contreras Guzmán, Jenyel (FLACSO, 2019)
La evaluación consistió en un análisis sobre los Procesos Formativo (PF) implementados por el Instituto Mixto de Ayuda Social, los cuales ofrecen oportunidades de acceso a actividades formativas integrales en temáticas ...
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Proceso de implementación y los efectos de los Laboratorios de Informática Educativa del PRONIE, para mejorar su gestión. Informe final de evaluación 

Rojas Poveda, Maritza; García, Cathalina; Barahona, Laura; Sandoval, Mauricio (FLACSO, 2019)
La evaluación identifica las fortalezas y debilidades tanto del concepto de la intervención como del proceso de atención implementado, con el fin de proponer medidas correctivas tendientes a la mejora de la gestión del ...
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Programa de Emergencia en Respuesta a la Tormenta Tropical Nate. Informe de Terminación de Proyecto 

Unknown author (BID, 2019)
La evaluación hace referencia a la infraestructura vial y servicios básicos de agua potable afectados por la Tormenta Tropical Nate y las inundaciones provocadas por ésta. Las actividades que se financiaron fueron las ...
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Evaluación de diseño, procesos y resultados del Programa Puntos de Cultura. Informe final 

Zúñiga Calderón, Ana Ligia; Madrigal Araya, Johanna; Valverde Arce, Kassandra (MCJ, 2020)
La evaluación se constituye como el “diseño, procesos y resultados del Programa Puntos de Cultura, en el período 2015-2020”. Respecto al diseño, fue de interés valorar la pertinencia de la intervención en relación con la ...

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AuthorRojas Poveda, Maritza (2)Abizanda, Beatriz (1)Barahona, Laura (1)Baruzze, Miguel (1)Biehl, Loreto (1)Borbón, Alvaro (1)Castillo, Harold (1)Contreras Guzmán, Jenyel (1)Dejuk, Georgina (1)García Santamaría, Cathalina (1)... View MoreSubject
ANE 2019-2022 (5)
EVALUACION DE PROGRAMAS (5)
INFORMES (5)AGUA POTABLE (1)CAPACITACION (1)CULTURA (1)INCLUSION SOCIAL (1)INFORMATICA EDUCATIVA (1)INFRAESTRUCTURA (1)INFRAESTRUCTURA VIAL (1)... View MoreDate Issued2019 (4)2020 (1)Has File(s)
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