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Evaluación del diseño, gestión y ejecución del beneficio “Alternativas de Atención y Desarrollo de la Niñez”, que atienden a los niños y a las niñas que reciben el subsidio del IMAS en el marco del Programa Red Nacional de Cuido y Desarrollo Infantil, Período 2014 y 2015. Informe de Evaluación, I Fase
(UCR-CICAP, 2016-06)
La evaluación analiza la pertinencia, eficiencia y eficacia de del beneficio de las "Alternativas de Atención y Desarrollo de la Niñez" que brinda el Instituto Mixto de Ayuda Social, en términos de infraestructura, ...
Evaluación de diseño, proceso y resultado del Programa Empléate
(MIDEPLAN, 2016)
El Programa Empléate nace como una estrategia de la Administración Chinchilla Miranda, durante el período 2010-2014, para atender la falta de oportunidades de empleo en las personas jóvenes. Tiene como objetivo mejorar el ...
Estudio de Evaluabilidad del Proyecto "Ampliación y Rehabilitación de la Ruta Nacional No. 1 Carretera Interamericana Norte, Sección Cañas–Liberia"
(MOPT, 2018-08)
El estudio de evaluabilidad de esta intervención pública, tiene como finalidad: 1) Determinar con certeza las condiciones de evaluación del proyecto Cañas-Liberia, así como los posibles tipos de evaluación que pueden ...
Programa para la Prevención de la Violenta y Promoción de la Inclusión Social. Informe de Terminación de Proyecto
(BID, 2019)
El informe de cierre, presenta la evaluación de los cuatro criterios centrales que integran este tipo de informes, incluyendo: relevancia, efectividad, eficiencia y sostenibilidad y los criterios no centrales, los cuales ...
Programa de Emergencia en Respuesta a la Tormenta Tropical Nate. Informe de Terminación de Proyecto
(BID, 2019)
La evaluación hace referencia a la infraestructura vial y servicios básicos de agua potable afectados por la Tormenta Tropical Nate y las inundaciones provocadas por ésta. Las actividades que se financiaron fueron las ...
Evaluación de resultados sobre Beneficio Institucional, capacitaciones en Procesos Formativos: MOTIVO FORMACIÓN HUMANA -- Programa Procesos Formativos (Formación Humana)
(FLACSO, 2019)
La evaluación consistió en un análisis sobre los Procesos Formativo (PF) implementados por el Instituto Mixto de Ayuda Social, los cuales ofrecen oportunidades de acceso a actividades formativas integrales en temáticas ...
Proceso de implementación y los efectos de los Laboratorios de Informática Educativa del PRONIE, para mejorar su gestión. Informe final de evaluación
(FLACSO, 2019)
La evaluación identifica las fortalezas y debilidades tanto del concepto de la intervención como del proceso de atención implementado, con el fin de proponer medidas correctivas tendientes a la mejora de la gestión del ...
Programa Régimen No Contributivo de Pensiones - CCSS. Informe de evaluación
(MTSS, 2019-12)
La evaluación consiste en valorar el Programa del Régimen No Contributivo de la CCSS para mejorar su gestión en beneficio de la población objetivo y abarca el período comprendido entre el año 2017 y 2018. La evaluación: ...
Evaluación del Programa Emprendimientos y Mipymes Culturales Creativas. Informe Final
(ICAP, 2018)
El informe expone los resultados de la evaluación para valorar el diseño y la gestión del Programa Emprendimientos y Mipymes Culturales-Creativos. Señala que la evaluación contribuirá con el aprendizaje organizacional del ...
Evaluación sobre la gestión de procesos en el servicio de Atención y Protección Infantil en el marco de los Centros de Educación y Nutrición y Centros de Atención Integral (CEN CINAI) del Ministerio de Salud. Producto 5, Informe Final. Programa CEN-CINAI.
(UCR-CICAP, 2016-03)
Señala que la evaluación de nivel de proceso, no solo ha permitido sistematizar el Programa de la Dirección Nacional de Centros de Educación y Nutrición y de Centros Infantiles de Desarrollo Integral (CEN CINAI) y validar ...